Bébé se met debout contre le canapé et commence à le longer ? Pour accompagner ces essais, vous pouvez d’abord agir sur ce qui l’entoure : des appuis stables et un espace dégagé lui permettent d’explorer, avec vous à proximité. Pas besoin d’acheter un jouet à pousser pour lui apprendre à marcher : cet accessoire reste un jeu, pas une étape obligatoire.[1][2]
Un petit trajet entre des appuis sûrs
Avant de déplacer un meuble, regardez ce que bébé fait déjà : se hisser, rester debout avec un appui, se déplacer sur le côté. La marche demande à la fois de l’équilibre, de la coordination et la capacité de transférer son poids d’une jambe à l’autre. Le développement de bébé mois par mois donne des repères d’ensemble, mais tous les enfants ne passent pas par les mêmes étapes : certains ne rampent pas ou ne longent pas les meubles avant de marcher.[2][3]
Pour les essais, choisissez un sol ferme, plutôt qu’un lit ou un coussin. Vérifiez que les meubles auxquels bébé s’agrippe sont bien sécurisés et dégagez son espace de jeu. Un canapé peut servir de point de départ : posez son jouet préféré dessus, puis décalez-le un peu vers la gauche ou la droite pour l’inviter à se déplacer le long de l’assise.[1][2]
Quand bébé se déplace avec assurance en se tenant, proposez un autre appui stable tout près du premier, avec un jouet pour attirer son attention. Vous pourrez ensuite écarter progressivement les meubles lorsqu’il passe facilement de l’un à l’autre. Le réglage utile n’est donc pas de lui demander tout de suite de traverser la pièce : c’est d’adapter le petit espace entre deux appuis à ses essais du moment.[1]
Restez près de lui, encouragez-le, mais laissez-lui aussi la possibilité d’explorer sans guider chacun de ses mouvements. Si vous lui donnez les mains pour marcher, gardez-les à sa hauteur, entre sa taille et sa poitrine, plutôt qu’au-dessus de sa tête. Il doit porter son poids sur ses pieds, sans se suspendre à vos bras.[2][1]
Jouet à pousser et chaussures : deux usages, pas deux obligations
Avant de proposer un chariot ou une poussette-jouet à pousser, observez si bébé longe déjà les meubles, commence à lâcher ses appuis et tient bien en équilibre debout. Le jouet peut alors être une occasion de jouer avec son équilibre et sa coordination. Il n’a pas pour rôle de rendre prêt un enfant qui ne l’est pas encore.[1]
Si vous en utilisez un, restez à côté et prévoyez un trajet sans obstacle, marche ni porte. Sur un sol lisse, le jouet peut partir trop vite ; sur une moquette, il peut être plus difficile à pousser. Limitez son utilisation à 20 minutes d’affilée au maximum, sans en faire un objectif à atteindre. Ne le confondez pas avec un trotteur à roulettes dans lequel bébé est installé : ce dernier est à éviter, car il peut provoquer des blessures et retarder l’acquisition de la marche.[1][2]
Pour les chaussures, posez-vous une autre question : ses pieds ont-ils besoin d’être protégés ? Sur une surface intérieure sûre et familière, bébé peut s’exercer pieds nus. Dehors, les chaussures servent à protéger ses pieds ; choisissez des semelles souples et vérifiez régulièrement que ses orteils ont de la place. L’achat dépend donc du lieu où il se déplace, pas simplement de l’apparition de ses premiers pas.[3][1]
Et si les pas autonomes se font attendre ? Les bébés commencent habituellement à marcher entre environ 10 et 18 mois, avec des rythmes différents. À 18 mois, si votre enfant ne marche pas encore seul, parlez-en au médecin qui le suit. Vous pouvez aussi demander conseil plus tôt si quelque chose vous inquiète, sans attendre cet âge. Une perte de capacités déjà acquises, une boiterie ou un refus de marcher après avoir commencé justifient également un avis médical.[2][3]
